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而这种塑料筐,有专门设计堆迭的结构,可以一层层摞上去,因为做的厚实牢固,哪怕里面的东西装上百斤也不会塌,用来装鸡蛋刚刚好。
她的仓库还算大,但要是仓库里都平摊着放一堆东西,整个仓库都放满,估计也放不了太多东西。
而有了可以堆迭的塑料筐,不仅可以存放现在的鸡蛋,以后有别的需要也可以放,这也算是合理利用空间。
送东西的人全部离开之后,林念往仓库里腾了大半的塑料筐,只在外面留了30个,剩下的这些,以后可以放在卡车后头,运货的同时也方便她随时替换卡车和仓库里的塑料筐。
七十个塑料筐斜扣着堆在一起,占据了不小的空间。
趁着这时候有点空,林念把仓库里原先放在竹筐里的鸡蛋腾出来,放在塑料筐里,按照顺序整齐摆放在靠墙的位置。
回头可以拿一些纸标注存放进来的顺序。
虽然生鲜放在仓库里不会坏,但在林念看来,还是过不去自己心里的那个关,即便鸡蛋不会坏,她也希望能够按照顺序消耗掉一批批送进来的鸡蛋。
这时候仓库里的鸡蛋还不算太多,林念以三筐为一组,将鸡蛋整齐摆放在塑料筐中,一筐筐堆上去,靠在墙边。
正常来说,为了更好地保存鸡蛋,在存放鸡蛋的时候都会用架子支撑一下,免得鸡蛋破碎,但林念完全不用担心运输的时候会出现撞击的问题。
这几个筐,每一框她都装了300多个鸡蛋,一摞三筐,一共是1000个鸡蛋,也是为了她自己好计算。
等之后仓库里的鸡蛋多了,她可以再一组一组往上摞,计算起来也更加方便。
其实如果不是竹筐不好存放,她宁愿用竹筐来装鸡蛋,至少能存放的鸡蛋多一点。
她花了一个多小时把鸡蛋全部整理完毕,仔细数了数,目前她手头的鸡蛋还剩下13000多个,要去卖的话倒也可以,不过她打算稍微停一停,等礼拜一开车出去转一圈,再重新抓起这门生意。
这一天的时间被林念安排的很紧凑,晚上下了班,她又急匆匆去老师家里,开始这一天的学习。
她的时间少,这一个多小时的学习时间她很珍惜,每次来的时候都会认真听讲,即使是被要求写作业,写试卷,她都会一丝不苟地完成。
不得不说,有老师教跟没有老师教差距真的很大,先前她自己自学,语文每一篇课文都要背诵,数学课后的习题
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